L'APEL de l'école Sainte Marie organise samedi 16 mars 2019 à 18h une vente de mets salés/sucrés à la sortie de la messe. 

Météo à Champier

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Le 16 septembre, les élèves de l’école ont pris le bus pour une sortie au lac de Béroudières, à Champier, dans le cadre du projet « Espace Naturel Sensible ». L’objectif de cette journée était de faire découvrir la forêt à travers différents ateliers.

Accompagnés d’un guide local, les élèves ont exploré la forêt et découvert des insectes, écouté les chants d’oiseaux et observé comment les feuilles et les branches se décomposent pour nourrir le sol.

Trois ateliers ont marqué cette journée :
•    Atelier 1 : Mon ami l’arbre
•    Les enfants, par paires, ont découvert un arbre les yeux fermés, guidés par leur camarade. Ils ont touché l’écorce et les branches pour deviner l’espèce.
•    Atelier 2 : À la recherche des petites bêtes
•    Avec des loupes, ils ont observé les insectes et petites créatures qui vivent dans le sol et ont appris leur rôle dans la nature.
•    Atelier 3 : Le cycle de la matière
•    Les élèves ont étudié comment la matière organique, comme les feuilles mortes, se décompose et enrichit la terre

Après cette journée enrichissante et pleine de découvertes, les élèves sont rentrés à l’école, ravis de leur expérience. Un grand merci aux intervenants qui ont rendu cette sortie inoubliable !

Lundi 16 Septembre nous avons pris le car pour nous rendre sur le site de l’étang de Béroudière. 
L’objectif de cette sortie était de découvrir le milieu forestier à l’aide de ses sens. 

À la descente du bus, une petite montée nous attendait pour nous rendre au bord de l’étang et dans la forêt.

Nous avons effectué 5 ateliers :

   - Un atelier écureuil ou il fallait marcher sur un câble tendu entre deux arbres et colorier un écureuil à l’aide de matériaux trouvés dans la forêt (branche, feuilles, terre…..)…expérimentations et essais afin de trouvé avec quoi nous pouvons colorier.
   - Un atelier sur les sens …découverte des arbres avec David l’animateur. Il fallait toucher dans des pots pour retrouver ce qui était caché….mousse, feuilles, écorces…. David nous a expliqué la différence entre les feuilles vertes des arbres et les feuilles marrons du sol.
  - Un atelier hérisson ou il fallait chercher et trouver des éléments naturels pour représenter les piquants des hérissons. Nous avons également réalisé un circuit les yeux fermés le long d’une corde pour se déplacer comme un hérisson dans la nuit.
   - Un atelier musique ou il fallait trouver des éléments naturels comme instruments de musique et jouer quelques notes devant les copains.
   - Un atelier histoire mimée avec Claire…..la vie du crapaud. Découverte de la vie d’un animal qui vient se nourrir et se cacher dans la forêt.

Une belle matinée d’exploration et de découverte !

Un grand MERCI aux parents accompagnateurs, sans qui, cette matinée n’aurait pas pu avoir lieu.

Voici quelques mots des enfants sur cette sortie……

On est allé dans le bus. On a marché dans la forêt. On a fait les grenouilles, l’écureuil. J’ai marché sur un fil. On est allé à l’étang. On est allé dans la forêt. On a joué. On a pris le bus pour aller à la forêt. On a monté. On est dans la forêt. On a regardé des choses. On a pris des cailloux. On est allé dans le bus et on est allé dans la forêt. On a fait de la musique avec des bâtons. On a pris le chemin pour aller. J’ai fait le hérisson avec la corde. Je ne voyais rien avec les yeux fermés. J’ai bien aimé l’écureuil. Il fallait marcher sur les petites cordes et il fallait colorier le petit écureuil avec de la terre, des branches, des feuilles. J’ai fait l’écureuil. J’ai bien aimé toucher dans les pots.